走路 aW%rI[
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 Pdci" -a
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参加人数:随意 q:_wMrlz
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工具: K1?
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在地上贴点,如下图所示 5u&Bwl;[m
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讲师向各学员说明: ?>}q!K4-I
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 8gh
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与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 WbLJc%)#@
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 &WWeX!<
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 _:]xEj
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 v~wED.8!F
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参考: VQ9Cc
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最后看哪一位学员走对了。 R^X}jvrf
讨论反馈的重要性 RihZv_
讨论正确反馈的重要性。 cbp
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